Woensdag: quizdag!

Vandaag leerden we precies hoe het secundair onderwijssysteem werkt. Het antwoord op de volgende vraag kunnen jullie opzoeken in de brochures die je meekreeg naar huis, of op www.destapgent.be/stapper/.

Veel succes!

Hoeveel uren sport krijg je in de tweede graad TSO handel-topsport?

Heb je het antwoord juist, dan maak je kans op dit bundeltje (25 blaadjes) waarmee je bingo kan spelen!

Vroege vogels!

's Morgens huistaken maken? Enkele kinderen doen het in de ochtendstudie elke dag! Hier is Deveny bezig met haar taak van WO (in verband met de studiekeuze). Al zo vroeg druk in de weer, knap hoor!

Taken en lessen: 26 februari - 5 maart

Huistaken

1. wiskunde: Herhalingsoefeningen cijferen, WB p 52 en 53
2. wiskunde: Breuken delen en vermenigvuldigen., WB p 50 en 51
3. WO: Kiezen in het secundair onderwijs., Boekje ‘Op stap naar het sec. ond.’ p 10, 14 en 15
4. WO: Kiezen in het secundair onderwijs., Boekje ‘Op stap naar het sec.’ ond.’ P 26 tot en met 32
5. Nederlands: WP 19, Blad WP 19
6. Nederlands: De persoonsvorm, WB p 80 en 81
7. Frans: U 31, blad

Deze taken dien je woensdag in!
Taak 1 en 2 dien je vrijdag in!



Lessen

donderdag 1 maart
Getallenkennis: VMN 1.1 VMN 1.3.4 VMN 1.3.5
donderdag 1 maart
Begrijpend lezen: Dit kan je niet studeren.
vrijdag 2 maart
Dictee, oefenboekje: aangeduide woorden in thema’s 8 – 9 – 10
vrijdag 2 maart
Frans: U 29 en U 30, zie aangeduide leerstof

Ster van de week: Gilles!

Gilles is vanaf vandaag ster van de week. Nu ja, het is natuurlijk nog vakantie, maar vanaf volgende week kunnen jullie maar best eens heel goed kijken naar Gilles. Zo kunnen jullie weer superberichtjes posten!

Berichten posten!

Dag bloggers!

Ik krijg nog steeds veel berichten binnen over 'de naam van een ander gebruiken bij het versturen van comments'.
In een comment schreef ik al dat deze berichten niet meer gepubliceerd worden. Ook bedankjes en andere positieve berichten over dit onderwerp verschijnen niet meer op de blog.
Jullie schrijven dus beter over andere dingen! Veel plezier!

Fijne vakantie!

Comments posten...

Dag allemaal!

Sedert kort merken we dat we op onze blog last hebben van kinderen die het leuk vinden om berichtjes te sturen in andermans naam...Een beetje flauw en na een tijd ook wel doorzichtig. Wie gelooft nu nog die onzin? Misschien is de schrijver ervan boos op bepaalde kinderen, maar dan is het rechtstreeks uitpraten of schrijven toch wel eerlijker.

Dus beste bloggers, negeer die flauwekul maar. Na een poosje zal er maar 1 iemand meer plezier aan hebben en dat is de persoon die de onwaarheden schrijft. Jullie weten wel beter....!

Groetjes en een fijne vakantie!

ps. En....let een beetje op jullie taal. Wat ik allemaal lees in jullie comments....tja, dat hebben jullie toch niet in de klas geleerd hoor!

Vakantie!

Joepie!
Ongelooflijk, maar waar: het is alweer vakantie!
Geniet er allemaal maar vreselijk hard van...en druk misschien wat fotootjes van sneeuwklassen af voor in jullie album :-)
Na de vakantie zijn we er terug met nieuwe berichtjes.
Maar natuurlijk kunnen jullie blijven comments posten! Ga er maar voor!
Fijne vakantie allemaal!

Groetjes, meester.

Carnaval!

Aanvankelijk waren jullie niet zo enthousiast om het carnavalfeest mee te vieren. Maar onder het motto 'alles is beter dan les volgen' trokken we dan toch richting feestzaal. En ja, het werd best een gezellig feestje. 'Lief klein konijntje.....'

En wie herkent die meneer in het groene pak.....? Of is het een mevrouw?

Dikke truiendag, groepsfoto.

Dikke truiendag!

Koud was het vandaag helemaal niet. daarom deden wij lekker stoer en zetten de chauffage niet één graadje lager, maar helemaal UIT! En nee.....natuurlijk hadden we het niet koud!

's Morgens zorgden enkele kinderen van de klas voor een opwarming. 'Mooi en leuk'. Dat was de reactie van de leerlingen en de leerkrachten!

Donderdag: ook quizdag?!

10 kinderen hadden de vraag van gisteren juist! Maar het was alweer Paulina die het antwoord op de gokvraag het dichtst benaderde (600 000 leerlingen en leerkrachten doen morgen mee met de dikke- truiendag).

Omdat het bijna vakantie is, krijgen jullie ook vandaag een quizvraag! Wie wint kan één van deze prachtige 'Stanzach- lunchpakketjes' winnen.

Opnieuw een vraag voor de rekenwonders onder jullie!

6 jobstudenten produceren in 2 uur 176 dozen chips. Wegens het eten van chips tijdens het werk worden 2 studenten ontslagen.

Nu moeten ze het werk doen met 4 jobstudenten.

Hoeveel dozen zullen de studenten de volgende 2 uur vullen?

Veel succes!!!
En...aap niet zomaar het antwoord van je voorganger na. Die kan het ook mis hebben hoor!

Woensdag: quizdag!

Als we met z'n allen vrijdag de verwarming 1 graad lager zetten, vermijden we 224 gram uitstoot CO2 per persoon. Gigantisch veel, niet?

Reken uit hoeveel CO2 (in gewicht) wij met de hele school vermijden als we vrijdag de verwarming 1 graad lager zetten. Hieronder vind je de gegevens. Wie weet win je wel deze lekkere cake (inderdaad vandaag vervallen, maar die is morgen en overmorgen zeker ook nog lekker!:-)

Aantal leerlingen:

- eerste kleuterklas: 22

- tweede kleuterklas: 24

- derde kleuterklas: 25

- eerste leerjaar: 20

- tweede leerjaar: 24

- derde leerjaar A: 14

- derde leerjaar B: 14

- vierde leerjaar A: 16

- vierde leerjaar B: 15

- vijfde leerjaar: 24

- zesde leerjaar: 22

- aantal leerkrachten: 17

- ondersteunend personeel: 5

Veel succes!

Vrijdag: dikke- truiendag!

Vrijdag zetten we de verwarming enkele graadjes lager of misschien wel helemaal af! Energie opwekken veroorzaakt schadelijke gassen. De uitstoot daarvan draagt bij tot de opwarming van de aarde. De verwarming lager zetten, betekent minder energie verbruiken!

De zesde klassers zullen 's morgens alle kinderen van onze school opwarmen met ritmische oefeningen.

In de klassen zullen we tips uitdelen zodat de leerlingen kunnen letten op hun energieverbruik.
Vandaag startten onze voorbereidingen.

Leesbeesten!

We duiken regelmatig eens de klasbib in om er een spannend, romantisch of grappig boek uit te vissen! Helemaal in het begin van het schooljaar hadden meer kinderen moeite met lezen. Of ze hadden nog niet door hoeveel mooie boeken er bestaan en hoe leuk lezen kan zijn!

Het is dan ook geweldig tof dat steeds meer kinderen boeken van thuis meenemen naar de klas! Zo leren we nieuwe auteurs en verhalen kennen!

Taken en lessen: 12 - 16 februari.

Huistaken

1. wiskunde: Herhalingsoefeningen meetkunde
bladen
2. wiskunde: cijferen
blad
3. wiskunde: Breuken vermenigvuldigen
bladen
4. Nederlands, stellen
Blad
5. Nederlands: WP 18
Blad
6. Nederlands: Bepalingen
WB p 87 en 88
7. Frans: U 30
blad

Deze taken dien je woensdag in!

Alle andere taken dien je vrijdag in!



Lessen

woensdag 14 februari: spelling, dictee WP 15-16-17-18
Woordpakket 15-16-17-18
vrijdag 16 februari: wiskunde, meetkunde, ruimtefiguren
VMN 4.2.3.7
VMN 4.2.4
vrijdag 16 februari: Ned, begrijpend lezen

Ster van de week: Paulina!

Op haar ski's was ze alvast een ster! Maar hoe ervaren jullie Paulina in de klas? Laat de berichtjes maar komen!

Sneeuwklassen!

Dag leerlingen van mij!

Hier al enkele eerste kiekjes van een enorm toffe periode! Ik weet zeker dat jullie het superleuk vonden (dat vond ik ook!). Jullie vormden samen met de Otters een heel goede groep, echt waar! Dat hebben juf Nele, juf Ann, meester Gaston en ik vaak tegen elkaar gezegd. Binnenkort kunnen jullie een cd-rom met alle foto's kopen (aan een zacht prijsje :-).

Groetjes van jullie meester!